眼动跟踪研究的步骤

本节将指导您完成一个典型的眼动研究的五个关键阶段. 从设计开始,或直接进入任何阶段,了解重要的考虑因素和最佳实践.

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  • Nobukawa,年代.Shirama,.高桥T.武田T.太,H.菊池,米.Iwanami,.加藤,N., & 户田拓夫,年代. (2021). 基于瞳孔直径复杂性和对称性的注意缺陷多动障碍识别. 科学报告, 11(1), 8439. http://doi.org/10.1038/s41598-021-88191-x
  • D’索萨,D.布雷迪D.、Haensel J. X., & D’索萨,H. (2021). 早期双语经验与成年人的变化检测能力有关. 科学报告, 11(1), 2068. http://doi.org/10.1038/s41598-021-81545-5
  • Leckey,年代.Selmeczy D.齐米,.约翰逊E. G.Hembacher E., & 多年代. (2020). 反应延迟和眼睛注视为幼儿如何在不确定的情况下收集证据提供了深入的见解. 自然的人类行为, 4(9), 928–936. http://doi.org/10.1038/s41562-020-0913-y